강의 및 자문

University Lectures & Advisory

2004-202215개 활동

대학에서의 강의 활동과 한국교육과정평가원 등 전문기관 자문을 통해 예비교사와 현직교사의 전문성 신장을 지원하고, 국가 교육정책 개선에 기여하고 있습니다. 교육평가, 연구방법론, 사회과교육 분야의 전문 지식을 공유하며 미래 교육을 준비합니다.

대학 및 대학원 강의

2021
건국대(대학원)

진로진학상담교과 평가 방법 개발 및 활용

2020
건국대(대학원)

교육자료의 통계적 분석, 진로진학상담교과 평가 방법 개발 및 활용

2019
충북대(학부)

통합사회과교육론

2019
건국대(대학원)

배움중심평가, 진로진학상담교과 평가 방법 개발 및 활용

2016, 2018
서울교대(대학원)

교육연구법

2015
서울교대(대학원)

교육연구방법론

2013-2015
서울교대(대학원)

초등영재교육 연구방법론

2011, 2012
서울교대(대학원)

초등사회과 연구방법론

2004, 2005
서울교대(대학원)

초등사회과 교육평가론

2004-2013
서울교대(학부)

사회과교육방법, 사회과교재연구, 사회과자료제작, 사회과교육특강, 사회과학방법론, 교육통계

주요 관심 분야

교육 전문성

  • 예비교사 및 현직교사의 전문성 신장
  • 교육평가와 연구방법론의 이론과 실제

정책 기여

  • 국가 교육정책 및 평가 체계 개선
  • 교육 빅데이터 분석과 활용